Новини
До Міжнародного дня прав людини з учнями 7 класу був проведений тренінг-гра "Закон і ми", під час якого діти пригадали основні положення Конвенції ООН «Про права дитини», переглянули відео "Я маю право!", виконували інтерактивні вправи, вчились розв'язувати правові ситуації.
Шестикласники розгадували ребуси, виконували інтерактивні вправи, тести.
Хустки-обереги з бабусиної скрині.
У День рукавички першокласники були дизайнерами візерунків на рукавицях, грали ігри "Знайди пару", "Склади в рукавицях", інсценізували фрагменти казки "Рукавичка".
Шестикласники розглянули ряд ситуацій, які спонукали їх до доброчесної поведінки в повсякденному житті.
"Доброчесність – це чиниться правильно навіть тоді ,коли ніхто не бачить» – цю тему жваво обговорили учні 9 класу, міркуючи ,чому ж так важливо дотримуватись законів і правил моралі у повсякденному житті.
Під час Тижня доброчесності учні 5 класу переглянули англомовний мультфільм "Honest Jenny", провели дискусію "Що краще: сказати правду чи промовчати? ", створили сонечко з промінчиками-обіцянками, а також хмару слів, які асоціюються в них зі словом Доброчесність.
Четвертокласники подорожували містом Доброчесності, збираючи сторінки "Книги законів". Під час проходження маршруту діти виконували завдання на таких зупинках: "Вулиця Людяності", "Бульвар Справедливості", "Проспект Лідерства", "Тупик Конфліктів", "Майдан Гідності".
Під час Магічного уроку доброчесності учні 7 класу визначали, які вчинки є позитивними, а які - негативними, висловлювали свої думки, чому потрібно дотримуватись правил, законів, аналізували ситуації та визначали, як би вони вчинили на місці героїв та створили свій океан змін у вигляді краплинок з доброчесними вчинками.
Другокласники на виховній годині добирали асоціації до слова "доброчесність", аналізували оповідання Василя Сухомлинського "Як Павлик задачу списав", переглядали мультфільм "Барбоскіни - знову двійка", збирали "розсипані" прислів'я, складали правила доброчесності у навчанні.
Четвертокласники взяли участь в олімпіаді з предметів початкової школи, математики, я досліджую світ. Учні показали хороші результати, отримали сертифікати та дипломи.
Школярі 5 класу здійснили віртуальну подорож місцями, пов'язаними з Голодомором 1932-1933.
Пройшла ціла епоха, але біль не вщухає. Ми повинні знати і пам'ятати правду про цю трагедію в ім'я майбутнього.
А також згадали і Героїв Небесної Сотні, які відстоювали незалежність України, захищали демократичні цінності прав і свобод людини.
Перегляд освітніх серіалів